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教育部印發教育系統“八五”普法規劃

2021年11月11日 來源:教育部  部門:山西省陽泉市教育局 瀏覽:

  近日,為深入學習貫徹習近平法治思想,進一步提升教育系統普法工作質量和水平,教育部制定發布了《全國教育系統開展法治宣傳教育的第八個五年規劃(2021-2025年)》,對“十四五”時期教育系統法治宣傳教育工作進行了全面部署。

  《規劃》明確了教育系統普法的指導思想、工作原則和主要目標。《規劃》提出,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,深入開展教育系統法治宣傳教育;堅持黨的全面領導,堅持以人為本,堅持服務導向,堅持普法與依法治理有機融合;到2025年,普法的針對性和實效性明顯增強,教育系統法治宣傳教育的質量和水平邁上新臺階。

  《規劃》確定了教育系統普法的三項主要任務。一是堅持以習近平法治思想為引領,持續提升教育系統法治素養。要求深入學習貫徹習近平法治思想,學習宣傳憲法、民法典等普法重點內容。二是切實增強普法的針對性和實效性,著力推動教育系統法治宣傳教育高質量發展。要求推進青少年法治教育規范化和常態化,提高普法內容的適用性和實效性等。三是深度融入教育系統依法治理,為加快教育現代化營造良好法治環境。要求將普法融入教育立法過程,體現在學生守則、教學規則、行為規范和其他管理制度中。

  《規劃》提出了教育系統普法的十項重點舉措。主要包括大力加強習近平法治思想學習宣傳,深入推進教育部門日常學法用法,充分發揮課堂教學主渠道作用,深入開展全國學生“學憲法 講憲法”系列活動等。《規劃》要求,把學習貫徹習近平法治思想作為重要政治任務,推動習近平法治思想融入學校教育;把法治素養和依法履職情況作為干部考核評價的重要內容,建立健全領導干部應知應會法律清單制度;推廣啟發式、互動式、探究式教學方法,適當增加法治知識在中考、高考中的內容占比;推動憲法學習制度化、常態化,讓每一天都是“憲法日”;鼓勵支持師范院校法學院(系)培養更多更專業的法治教育師資后備力量,努力讓每位中小學教師每年接受不少于5課時的法治教育培訓;將青少年法治教育實踐基地納入社會實踐大課堂活動場所范圍,努力推動學生每年接受法治實踐教育不少于2課時等。

  《規劃》指出,各地教育部門和學校要從黨和國家事業發展全局出發,將普法工作擺到重要位置,明確責任分工,認真組織實施,推動普法工作扎實有效開展。

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